红网时刻新闻10月15日怀化讯（记者 杨超）48件毕加索真迹近日亮相怀化，就在不少市民感叹“艺术难懂”之际，怀化刘霖学校已将美术课堂搬进博物馆，开展沉浸式美育实践，以实际行动回应社会对优质艺术教育的期待。
教学现场，学生们手持任务卡在《格尔尼卡》等作品前驻足讨论。“在学校学了立体主义，现在看到真迹，感觉毕加索的画在和我们捉迷藏，角度一变，形象就变，太神奇了！”该校六年级学生兴奋地说。这种“课堂预习+现场教学”的模式，是学校破解“艺术看不懂”难题的有效尝试。“感觉色彩的碰撞非常鲜艳，非常有趣味性。”该校四年级学生蒋馨仪说，这是第一次到博物馆看画展，下次会带着爸爸妈妈再来看一遍。据介绍，本次活动经过精心设计，形成完整美育闭环：课前在校学习毕加索专题课程；观展时带着问题寻找答案；返校后进行创作实践，优秀作品将送回博物馆展出。
在互动区，学生们亲手体验立体主义创作，在“做中学”中践行学校“六好学生”理念。刘霖学校美育负责人向镜灵表示：“我们不仅教创作，更通过实践培养学生的专注力、创造力和表达能力，这正是‘一项好才艺’培养目标的生动体现。”
通过将地方文化资源转化为美育课程，探索“文化+教育”创新路径。学生从“观展者”转变为“参展者”，标志着怀化美育进入“社会协同育人”新阶段。“在AI时代，我们更需要培养学生的审美判断力和创造性思维。”学校负责人强调，“让学生在家门口的国际大师展中学会理解美、表达美，这是我们面向未来的教育担当。”据悉，此次实践将作为示范案例，推动更多学校参与“文化场馆美育计划”。举报/反馈
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